Kembali lagi dengan dunia maya untuk berbagi cerita tentang topik hari ini (3 April 2014) kelas psikologi konseling bersama 6a yang dibimbing oleh Pa Bambang, nah ini dia pembahasan kita hari ini, yaitu:

1. Counseling Approaches

2. Types of Counseling

3. Respon

            Yuk, kita coba bahas satu-satu. Oke mulai dari point yang pertama ya.. Counseling Approaches memiliki persamaan makna dengan meaning, the roles, which a is the best. di Counseling Approachesi ini ada tiga pendekatan, yaitu:A. directive- memiliki persamaan makna dengan to guide, to channel, to show yang artinya berlangsung secara dominan oleh konselor, karena semua aturannya diberikan oleh konselor. B. Non- Directive Approach- disini  klien yang lebih mendominasi, karena segala halnya dikembalikan oleh konselor kepada klient. C. Elective Approach- pendekatan ini merupakan kombinasi dari pendekatan directive dan pendekatan non- directive approach. Tidak ada yang mendominasi antara client ataupun konselor. Lalu mana dari tiga pendekatan ini yang paling bagus untuk digunakan oleh konselor? jawabannya semua pendekatan ini bisa dipilih sesuai kepada masalah yang dihadapi oleh klientnya. Tidak ada yang bagus tidak ada yang buruk.

Yuk lanjut ke point kedua, Types of Counseling memiliki tiga jenis, yaitu Types Individual, Types Group Counseling, and Types Peer Counseling. Masing- masing dari Tipe- tipe ini memiliki aspek- aspek yang berbeda antara yang satu dengan yang lain.

Perhatiakan table 1.1 dibawah ini

No	Aspek	Types Individual	Types Group Counseling	Types Peer Counseling
1	No of Counselor (Jumlah counselor: jumlah client)	1: 1 (Satu couselor: Satu client)	1: >1 (Satu counselor: lebih dari satu client, biasanya sampai lima atau enam orang)	1: 1 atau 1: >1 (Berperan sebagai client dan berperan sebagai counselor)
2	Problem (Masalah yang dibawa oleh client)	Different (Masalah yang berbeda)	Similar (Masalah yang sama dialami oleh beberapa orang, kemudian sama-sama datang ke konselor)	Bisa different, atau bisa juga similar
3	Time (Waktu yang dibutuhkan saat counseling)	Waktunya lebih lama	Waktunya lebih singkat	Waktunya tergantung (effective)

Table 1.1

Point ketiga, point terakhir yang akan kita bahas dalam pertemuan kali ini, yaitu Respon. Memiliki dua jenis yaitu verbal dan nonverbal, masing-masing memiliki point sendiri- sendiri. Respon verbal dengan “RIS GARRIS FC” dan resbon non-verbal dengan “HOTTFEC”. Tanda kutip tersebut merupakan penjelasan dari masing-masing point yang akan dijelaskan dibawah ini:

     RESPON

Verbal                                                                                                

 “RIS GARRIS FC”                                                                                             

Restastment     : membuat pernyataan kembali yang sudah dinyatakan oleh klien                

Interpretation  : menafsirkan conflict yang dihadapi oleh klien

Summary         : meringkas apa saja yang telah disampaikan selama konseling berlangsung

General lead   : pengarahan secara umum kepada klien

Acceptance      : menerima apapun keadaan kliennya

Ressurance      : meyakinkan kembali jawaban yang klien berikan

Rejection         : menolak apabila tidak sependapat dengan solusi yang diberikan klien

Interpellation   : berintruksi dengan pertanyaan

Supposition     : memberikan pengandaian kepada klien

Facilitation      : memfasilitasi

Clarification    : mengklarifikasi            

Non- Verbal

“HOTTFEC”

Head nodding             : mengangguk- nganggukan kepala, sebagai symbol setuju- mengerti- atau menerima

Occasional Smiling     : memberikan senyuman sesekali kepada klien

Tone of voice               : intonasi suara, agar jelas dan dimengerti oleh klien apa yang kita ucapkan

Touching                     : sentuhan, sebagai symbol menguatkan

Folding hand              : melipat tangan di bawah dada, sebagai symbol menolak- atau males

Eye contact                 : berani melihat klien

Cossing leg                  : duduk menyilang

Nah, sampai sini dulu ya dunia maya, selanjutnya pasti akan ada banyak cerita yang meberitahu pengetahuan lebih banyak lagi :))

Konselor juga manusia                Ya, betul sekali... pada dasarnya kita semua ini manusia biasa yang sama- sama dilahirkan oleh orang tua kita dan seizin Allah SWT. Membawa keadaan yang sama tanpa bekal apapun setelah terlahir ke dunia ini. Hingga tumbuh menjadi besar, dan memiliki- memiliki perbedaan pada setiap individunya. Kan manusia unik katanya ;). Setiap manusia yang tumbuh pasti memiliki hawa nafsu, dan didominasi oleh nafsunya. Ya… hal tersebut menjadi salah satu karakteristik yang terdapat di dalam diri manusia dari sekian banyak karakteristik lainnya. Begitupun dengan seorang konselor, konselor juga manusia gitu loh :DAda hal- hal umum yang dimiliki manusia pada kebanyakan orang sama halnya yang dimiliki oleh konselor. Namun ada faktor- faktor khusus yang hanya bisa dimiliki oleh konselor dan tidak dimiliki oleh manusia pada umumnya. Kenapa,? Karena para konselor lebih belajar dan memahami tentang bagaimana mengatur emosi ketika sedang marah atau sedang bahagia, belajar untuk mengkoping ketika sedang keadaan tertekan sehingga tidak mudah stress, lebih bisa mengatur waktunya agar lebih efisien dan produktif penggunannya, lebih bisa memecahkan masalah yang dihadapinya. Betul tidak seperti itu? Ya meskipun orang biasa juga bisa mempelajari hal tersebut tapi tidak seahli dan secepat para konselor karna hal itu sudah menjadi makanan sehari-hari para konselor.Nah kalau para konselor yang mempelajari bagaimana seharusnya dia bias mengkoping dengan baik, mengatasi dan menyelesaikan masalahnya, menghargai diri- sendiri tapi masih saja marah- marah kalau ada masalah, masih saja gegabah kalau tidak sesuai dengan yang diharapkannya, lalu apa bedanya konselor dengan manusia umum yang lain? Seharusnya si malu ya -_- ..nah hal inilah yang menjadi pemikiran dasar untuk berbeda, ada sifat- sifat umum yang membedakan dirinya dengan orang lain. Itu semua didukung oleh latar belakang pendidikan yang diikuti oleh para konselor.Lalu siapa saja yang boleh menjadi konselor??? Teman- teman yang lulus S1 jurusan bimbingan konseling ditambah dengan pendidikan profesi bisa menjadi konselor. Tapi ko pada kenyataannya dilapang banyak jurusan sarjana psikologi yang berprofesi menjadi konselor? Boleh nggak si kalau kaya gitu sebenernya? Jawabanya tidak boleh sebenarnya. Tapi masalahnya pemasukan dari pendidikan profesi yang hanya baru ada di UNES, UNJ, UPI, dan UNP tidak seimbang dengan kebutuhan lapangan. Maka, diambilah dari lulusan sarjana psikologi untuk menjadi konselor di sekolah- sekolah. Dari hal ini seharusnya meskipun dari lulusan sarjana psikologi sebaiknya dia harus tetap mengikuti persyaratan  dan berkompetensi dibidangnya sesuai dengan UU Kemdikbud.
Adapun kompetensi guru, konselor, yaitu:-          Pedagokgik                             : kemampuan untuk belajar, keterampilan
-          Personal guidance                  : kemampuan komunikasi intrapersonal
-          Social guidance                      : kemampuan untuk sesame manusia
-          Professional                           : bekerja secara profesioanal dengan tanggung jawab yang diterimanya.

Mengapa Manusia Perlu Bimbingan?

Dari pertanyaan diatas, maka dapat dijelaskan dari prespektif psikologi dan religious

Yuk, selanjutnya kita bahas dulu dari prespektif Psikologi;

-          Manusia memerlukan bimbingan karena,

Ø  Secara Psikologi, yaitu:

·         Manusia adalah orang yang unik, maka dari keunikan tersebut timbullah perbedaan dari masing- masing individu.

Setiap manusia yang satu dengan manusia yang lainnya memiliki perbedaan, bahkan manusia yang dilahirkan secara kembar sekalipun. Ya.. berbeda kepribadiannya, pola fikirnya, sikapnya, dan masih banyak lagi perbedaan yang lainnya karena masing- masing punya keunikan sendiri. Nah, untuk memahami perbedaan dari keunikan tersebut maka dibutuhkan bimbingan konseling untuk menyatukan harmonisasi dari perkenalan di perbedaan tersebut.

Contoh: Self- Adjusment (penyesuain diri), yaitu bagaimana seseorang mampu menyesuaikan diri dengan lingkungannya, karna keadaan ini akan mempengaruhi psikologisnya.

·         Manusia adalah orang yang statis, maka dari kestatisan tersebut perlulah kedinamisan yang dijalani oleh masing- masing individu.

Setiap manusia punya mobilitas yang tinggi, bergerak cepat, membutuhkan orang lain untuk melakukan sesuatu, dan aktif. Maka disetiap prosesnya akan selalu ada sesuatu hal yang baru, untuk itu dibutuhkanlah konseling agar setiap manusia memiliki kemampuan untuk mengembangkan dirinya.

·         Manusia memerlukan bimbingan yang berkesinambungan, maka perlu secara terus- menerus sepanjang masa untuk mendapatkan bimbingan.

Contoh: Pekerja yang akan pensiun. Maka, sebelum masa pension dating akan ada bimbingan untuk pembekalan kegiatan yang mereka bisa lakukan setelah masa pensiunnya datang.

Ø  Attitude

Didalam masing-masing diri seseorang akan ada sikap yang disenangi maupun tidak disenangi oleh orang lain. Maka dari itu diperlukannyalah bimbingan untuk mengembangkan sikap tertentu seperti sikap terhadap seseorang, sikap terhadap lingkungan, dan sikap terhadap institusi.

Ø  Mengembangkan pola fikir diri sendiri

Yaitu: 1. Kritis- mampu melihat objek dari dua hal yang berbeda dan memperhitungkan positif dan negatifnya. 2. Kreatif- menciptakan dari sesuatu yang tidak ada menjadi ada atau bisa juga memodifikasi sesuatu yang sudah ada. Dan yang terakhir ke- 3.Analisis.

Ø  Merasa ingin dicintai

Ya setiap manusia pada umumnya ingin merasa dicintai, disayangani, diterima, diakui, serta dihargai.

Ø  Pengetahuan untuk bertindak

Ya, seseorang perlu mengetahui apa yang harus dikerjakannya agar semua orang bisa menerima bahwa untuk merasa dicintai, disayangani, diterima, diakui, serta dihargai ini bukanlah hal yang mudah agar bisa menyatukan semuanya maka diperlukanlah bimbingan.

Ø  Prespektif Agama

·         Fitrah

Dalam prespektif agama manusia dipandang sebagai fitrah. Apa itu fitrah? Fitrah yaitu, suci tak bernoda, potensi, dan kecenderungan beriman kepada Tuhan yang Maha Esa.Potensi ini diberikan saat dalam kandungan ibu berumur empat bulan didalamnya yang dititipkan adalah potensi- potensi yang terkadung dalam asmaul husna.Akan tetapi potensi yang diberikan ini dalam kondisi terbatas. Maka dengan keterbatasan inilah fitrah manusia memiliki kecenderungan beriman kepada Tuhan yang Maha Esa dan memerlukan bimbingan untuk mengembangkan potensinya.

·         Nafs

Nafs terbagi kedalam tiga tingkatan, yaitu: 1. Nafs Mutmainah, Jiwa yang tenang, damai. 2. Nafs Al’walamah, Nafsu yang cenderung mengalahkan dirinya sendiri, jikalau melakukan kesalahan maka akan merasa bersalah. 3. Nafs Al’amarabi’s, jiwa yang cenderung melakukan kejahatan. Dari pengertian tingkatan jiwa tersebut maka sangat diperlukanlah konseling untuk menaikan tingkatan yang berada ke- 3 menuju kepada tingkatan yang ke-2, menaikan tingkatan yang berada ke- 2 menuju tingkatan  yang ke- 1, dan mempertahankan yang sudah berada di tingkatan pertama agar tidak turun ketingkatan yang ada dibawahnya.

Ø  Area Vocational Guidance, yaitu persoalan karir. Personal Guidance, yaitu kecemasan, motivasi rendah, semangat turun. Sosial Guidance, tidak diterimanya oleh lingkungan social.Pendidikan guidance, hal- hal yang berkaitan dengan akademik, kesulitan belajar.

Ø  Function

Ø  Types of a Guidance “OPIICFR”

Orientation, diberi arahan

Placement, penempatan

Inventory individual, data- data pribadi (seperti identitas keluarga, buku harian)

Information, layanan informasi

Counseling, bagian dari layanan bimbingan

Follow up, tindak lanjut

Research & Evaluation, penelitian- penelitian dan evaluasi.

PENGANTAR PSIKOLOGI KONSELING

I.                   Psychology

Psychology is a “scientific study” of “Human Behavior” and “Mental Process”.

Dari pengertian Psikologi akan kita bahas satu persatu,

-          Scientific Study, yaitu studi ilmiah yang didalamnya mencangkup prosedur, objektif (harus sama perlakuannya ketika melakukan konseling, sehingga terjadi secara apa adanya), subjektif, validitas (akurat), dan terbukti secara empiris (Empirically Provent).

-          Human Behavior, yaitu perilaku manusia gambaran dari apa yang difikirkannya. Perilaku manusia ini bisa bersifat observable, yaitu bisa diamati dan menjadi kajian psikologi. Namun bukan hanya Observable tetapi yang Unobservable pun bisa dikaji melalui alat ukur.

-          Mental Proses, yaitu proses berfikir yang ditampilkan melalui perilaku manusia.

Mengapa psikologi merupakan ilmu yang mempelajari tentang manusia melalui manifestasi perilaku? Yah, betul sekali. Karena jiwa itu sendiri  sifatnya abstrak dan tidak dapat dilihat apalagi diteliti. Maka dari itu, kita bisa mengamatinya melaui perilaku yang dimunculkan oleh seseorang.

II.                Guidance

“Guidance is a total process of giving assistance by a qualified person to another person”

Guidance, yaitu proses memberikan bantuan secara menyeluruh yang diberikan oleh orang yang berkualifikasi kepada orang lain, untuk membuat keputusan (making decisison), memecahkan masalah (problem solving), mengembangkan potensi (developing his potensial), mengenali diri (knowing my self), menyesuaikan diri (self- adjustment).

III.             Counseling

“Counseling is a face to face interaction between a conselor and client to help him making decision, problem solving, developing his potensial, knowing my self, and self-adjustment.

Didalam konseling ini merupakan total secara keseluruhan dari guidance, bagian dari bimbingan, dan lingkupnya hanya pada psikologi.

IV.             Consultation

“Consultation is a person in certain areas in the purpose”

Didalam konsultasi ini secara umum bidang apapun bisa, orang- orang yang berkualifikasi pada hal tertentu misalnya kesehatan, masyarakat, politik, dan lain-lain.

V.                Psychoteraphy

“An extendend process of conseling by psychiatry for a client whit mental illness”

Psikoterapi ini berkaitan dengan; kondisi psikologis yang kurang sehat dan lebih luas dari konseling karena meliputi cakupan medis dan psikologis.